Architetti del futuro
La propria scuola, misurata e ricostruita in scala
Il percorso porta la geometria solida fuori dal libro di testo e la applica all’edificio che i partecipanti frequentano ogni giorno. La classe riconosce i solidi che compongono la scuola, impara a rappresentarla secondo le tre viste in uso nella progettazione, dall’alto, di fronte e di lato, e la ricostruisce in scala, dapprima con un programma di modellazione e poi in cartoncino. Ogni gruppo lavora su una porzione dell’edificio; le porzioni vengono infine riunite in un unico modello. La geometria diventa così uno strumento per leggere lo spazio in cui si vive, e non soltanto un insieme di definizioni.
- Ordine scolastico
- Scuola primaria
- Età
- 8-11 anni
- Struttura
- 30 ore · 8 incontri
- Il risultato
- Il modello in cartoncino dell’intero edificio scolastico, composto dalle porzioni realizzate dai gruppi e presentato dai partecipanti nell’ultimo incontro. Il modello resta in dotazione all’Istituto.
Attivare questo percorso
Un colloquio di venti minuti, senza impegno, è sufficiente per definire insieme calendario, numero di incontri e adattamenti del percorso alle classi coinvolte.